二孩家庭“手足相争” 父母得做好功课

　　如果大孩子已进入青春期，父母更要小心。此时的大孩子，由于学业负担本已沉重，又处于青春期，对独立、隐私等权力的要求也比较高，而小孩子哭闹，乱动哥哥姐姐的东西，这些行为很容易激怒大孩子。有的孩子表现为越着急越生气、时间久了，容易导致精神高度紧张，甚至有种难以承受的感觉。

　　“做父母的需要察觉到大孩子可能受到的影响，并主动与大孩子沟通，帮助孩子一起寻找解决问题的办法。”禹桂花说，有了多个孩子后，父母应照顾到每个子女的需要。应定期拨出时间与每个子女单独相处，要特别注意给大孩子留出时间。让孩子感受到来自父母的信息：你们都是我的孩子，我平等地爱着你们。同时，让每个子女都有一些完全属于自己、不必与兄弟姐妹分享的玩具。此外，还可以与子女一起订立家庭守则，提醒及鼓励子女多感受一下拥有兄弟姐妹的幸福。

　　子女间有矛盾自己解决为上策

　　由于多种因素，世界上没有完全一样的孩子，每个孩子都是独特的唯一。禹桂花认为，父母要懂得欣赏孩子间的差异，避免对孩子进行对比。父母可能认为某个子女总是“引起争端”的罪魁，因而感到有责任去“搭救”被“欺负”的另一个子女，殊不知父母太主动介入的结果会适得其反，导致子女失去学习的机会，子女也可能借着争执来吸引家长的注意。

　　对于子女间的争执，父母应避免表明立场、指出谁对谁错。同时，要尽量鼓励子女自己商量解决问题的方法。如果子女情绪激动，可先把他们暂时分开，待子女冷静下来后再商量。如子女协商融洽，应予以欣赏及称赞。当子女需要协助时，家长可与他们一起商讨，着重寻求解决问题的方法。让子女学习尊重他人的感受和权利，学习如何解决问题。当然，在这个过程中，家长要注意调整好自身的情绪。既要接纳子女的感受，也要让他们知道攻击性的言语和行为是不能接受的。

关键词：张家口,二孩,家庭矛盾