承德 朱冬伟
朱冬伟宣讲《播种希望的人》 在我们围场县哈里哈乡莫里莫村,有这样一位教师,他38年如一日,用自己的青春和对教育事业的热爱,在深山里打造了一所花园式幼儿园。他,就是年近60岁的李广老师。 1977年3月,高中毕业的他应聘来到了莫里莫村小学,从那时起,他的心就和这片土地连在了一起。年轻而充满活力的他默默许下诺言,他要在这片贫瘠的土地上播种希望的种子。三十八年,一万三千八百多个日日夜夜,他坚守着他的承诺,从黑发到白头,从身强体壮到病痛缠身他从未后悔过他的选择,他没有什么轰轰烈烈的壮举,也没有什么慷慨激昂的言辞,但就那一份执着让我们深深的感动着。 随着学校布局调整,原村办小学合并到办学条件更好的中心校集中办学,村里决定用闲置的校舍来开办幼儿园,许多老师一听说留下来是就要当幼儿教师便纷纷要求调走了,一想到自己一个七尺男儿要天天和几岁大的小孩子打交道时,李广老师也犹豫过,当他看到因为没有了学生而变的破烂不堪的校园后他的心平静下来,“是金子到哪里都会发光”,我要在这片土地上打造大山深处的世外桃源。 他利用所有的休息时间,用最原始的方法,凭着他的双手和顽强的毅力平整了校园,校园的每一寸土地上都洒下过他的汗水。他用牙子砖围出了花园、围出来果园,围出了绿地,他每天一有时间就推土垫花园,平整果园,打理绿地,他满心想的都是要让他的孩子们有一个舒适的学习生活环境。本来就有脑血管病的他由于过度劳累,经常头疼难忍,眼前发黑,但他没有告诉任何人,只是偷偷吃药坚持着。 有耕耘自有收获,现在他的幼儿园春天绿树成荫,夏天百花斗艳,秋天瓜果飘香,生机盎然,美不胜收。 为改善园里落后的办学条件,他在上世纪80年代初就与村协商,把100亩荒山划归学校作为校山。那时候他带领师生刨坑栽树。30多年来,他一直担任义务护林员,2007年,为了购置幼儿园设施,采伐其中一部分就收入了3.6万元。随着年龄越来越大,加上身体有病,他管理树木、巡山护林越来越困难,刨坑栽树更是感到力不从心。有人劝他说,全部卖掉既有一笔可观的经济收入,又省心省力,多好!可他却舍不得。他说这是自己用几十年心血创造的财富,要让这片山林永续利用,为幼儿园的长远发展创造价值! 饮用水困难一直困扰着幼儿园。孩子们饮水都得靠老师到离学校100多米远的井里去挑,他曾想办法打过三眼井,都因无水而失败,2011年,在各级领导的大力帮助下,在水务局争取到了一个打井项目, 10月末开始施工,当时正是深秋大忙季节,村里雇不到小工,而安装打井设施人少干不了,他只好凭着在村民和家长中的威望,向家长做工作,得到了学生家长的大力支持,他把家长编成了黑白两班,正好编了10天班,谁知由于井深岩石硬,按预定时间没有完工,延期了5天,他不好再向家长开口,只好一边当小工一边照顾孩子上课,而夜里只有他一人顶着。半个月没回过家,没睡过一个安稳觉,累的浑身像散了架一样疼,可他连吭都没吭过一声,当他看到甘甜的清水喷洒而出时,疲惫的眼睛里却闪着晶莹的泪花。 外出学习时他看到城里的幼儿园玩具特别丰富,羡慕得不得了,总觉得愧对自己园里的孩子们。回来后,他四处搜集各类废旧物品和板材的下脚料,开动脑筋,一边琢磨一边尝试着制作各种玩具、学具,他制作的玩具、学具虽然粗糙,但却给孩子们带来了无穷的乐趣。幼儿们也主动收集废旧材料,要他教他们做玩教具,几年下来,既节省了资金,又开发了孩子的智力、培养了他们的动手能力,他感动非常的自豪和欣慰。 暑假的时候,他冒着酷暑带领老师美化校园墙壁,终因疲劳过度,累晕在了美丽的文化墙边,老师们把他送到县医院,他醒过来以后,老伴握着他的心疼的说“你呀,真傻、学校也不是你家的,你为了它难道连老命都不要了吗”?他听到老伴儿的话语,甜蜜和辛酸同时涌上心头:老伴啊!这么多年啦,我的青春和热血早已和学校融为一体,你说,那能不是我的家吗?你放心吧,为了那些活泼可爱的山里娃,我会尽快地好起来!因为还有好多事情等着我去做。 他对园里的孩子们呵护备至。每天早晨第一个到校,清扫院落、打扫教室、迎接孩子们的到来,到了中午他要为孩子们热饭、烧水,照顾他们的起居。傍晚,再目送孩子们一个个被家长接走,他才能踏上回家的路。 寒来暑往,三十八个春秋,李广老师始终扮演园长、教师、保姆,园林工、清洁工、维修工等多重角色,把一个人民教师无私与广博的爱奉献给了自己忠爱的教育事业和可爱的孩子们。他本人也先后43次受到党和政府以及教育主管部门的表彰和奖励,2014年教师节前夕,他又被评为全国十大教书育人楷模,在人民大会堂受到习总书记的亲切接见。 “莫道桑榆晚,为霞尚满天”。李广老师虽近退休年龄,但他却热情不减,执着依旧,他要用他全部的热情在大山深处播下希望的种子,看他们长成参天大树,成为栋梁,奔向祖国的四面八方,他们将和他一起为实现伟大而复兴的中国梦而努力奋斗! |
关键词:教育,热爱,老师 |