杨密婷：特别的爱给特别的你

　　邢台市特殊教育学校校长 杨密婷

　　先请听一条微信:(校长妈妈，我考上郑州师范学院了，谢谢您帮我圆了大学梦！)如果我告诉你，这是个先天聋哑的孩子今年5月被大学提前录取后，第一时间发给我的微信，您是否也会像我一样，为这特殊的喜报热泪盈眶？您是否相信，连续5年，我们学校听障孩子高考升学率都是100%！人们都说，特教学校创造了铁树开花的奇迹，可只有我知道，从咿呀学语到金榜题名，这奇迹的背后凝聚了多少爱与付出、多少心血和泪水。

　　我们这所特殊教育学校是对盲、聋哑、智力障碍三类残疾孩子进行康复、教育和培训的综合性学校。面对这样一个特殊群体，我们始终坚守的信念是:不嫌弃、不抛弃、不放弃，用爱呵护孩子成长。记得2012年元旦放假，9岁的听障男孩鸣鸣，父母正在办理离婚手续，谁也不愿意来接他。眼看天快黑了，我把他带回了自己家，给他买了新衣服，做了好吃的。晚上孩子躺在我为他精心准备的小床上，睡得是那样的香甜。那一刻我就想，生理缺陷无法改变，但心灵不能再受伤！我就是他们的妈妈！我的家就是他们的家！从此，我就在家里固定安放了一张小床，经常带学校的孩子回家过周末。在我的带动下，学校每个老师的家中都有一张这样的“爱心小床”，学校成了一个相亲相爱的大家庭。

　　有人说，残疾孩子是折断翅膀的天使。但我坚信，特殊教育能够帮助他们重生双翅，过有尊严的生活！这些特殊孩子的情况千差万别，更得因材施教。2011年，市福利院的一个孩子来我校就读，由于患有严重的白化病和弱视，性格十分孤僻，他从来不笑，每天躲在角落里发呆。为了让他尽快融入集体，我天天陪他吃饭、聊天，可是效果并不理想。一个偶然机会，我得知他会玩儿跳棋，眼前一亮，便马上送了他一副跳棋，这个必须两个以上人才能玩儿的游戏，成了打开他心灵的钥匙。两个月以后，他的脸上开始露出笑容，两年以后，他学会了唱歌、跳舞、吹陶笛，还当上了班长。

　　我深知，要想让这些特殊孩子在社会上自食其力，必须教给他们一技之长。结合三类残障学生的特点，我们开设了工艺美术、糕点制作、中医按摩、家政烹饪等13门职业课程，建成6个实训场所，与5家著名企业联合办学，先后让1500多名三类残障学生掌握了一技之长。2009年开设中医按摩课程后，我主动向一些已经离开学校的盲生推荐。当时有个叫葛立军的孩子很想学，可他父母总是以“等等再说”搪塞。两年后的一天，他的父亲突然闯进我的办公室，哭着说：“真后悔当初没听你的话，我把孩子送去学算卦被骗了，你要给立军找个出路呀！”我立即安排他到学校中医按摩班学习。如今的葛立军已在北京开办了自己的按摩诊所。

　　多年的特教经历，使我对这个特殊群体的感情越来越深厚。为了让更多的残障孩子受到系统的教育，我们成功探索出了康复—教育—职业培训—升学就业一条龙办学模式。2012年8月的一天，一个4岁的聋哑孩子在爷爷奶奶、爸爸妈妈的陪伴下来我校报名，当得知因年龄不够不能就读时，他们坐在学校门口无语落泪。我深知学前康复对这些孩子具有重要意义，可是为什么没有适合他们的幼儿园？于是我决定开展学前康复教育。当年底，我们在全省率先成立了学前康复中心。一个月后正赶上放寒假，那个4岁聋哑女孩儿的妈妈来接孩子时，迎接她的是一个并不十分清晰的声音——“妈妈”！这一声迟到了3年的“妈妈”惊呆了她，她抱起孩子不停地亲着，泪水打湿了孩子的小脸。

　　几年间，我们学校先后被授予全国巾帼文明岗、全国特殊艺术人才培养基地、河北省教育系统先进集体等100多项荣誉称号。我本人也荣获河北省骨干校长、河北省先进工作者等多项奖励。成绩让人欣慰，责任激发动力！现在我正规划扩大规模，完善康复教育中心和职业技术培训基地。

　　最后，我想用手语说：特别的爱给特别的你！我愿倾我所有，尽我所能，为更多的残疾孩子推开生命的另一扇窗，让这些折翅的天使飞得更高更远！

关键词：特殊教育,校长妈妈,杨密婷