【他们】一个舞者的成长之路 痛并快乐着

 

　　田丹妮现在任教的班级主要是针对艺考的专门训练班，都是高三即将参加艺考的孩子，大多数孩子刚来的时候舞蹈基础薄弱，都得一点点矫正，“刚见到这些孩子的时候发愁的不行，一个个不但基础差，而且学习态度也不好，都是一些在原学校的‘问题’学生，不服管教。”说起这个田丹妮苦笑道。

 

　　刚开始教课的时候，面对这些学生，她需要从最基础动作开始教起，站姿、出脚的位置甚至于音乐节奏，这些最基本动作要领都需要练习了好久，而且每次上课都会花很多时间来复习，最关键的是这些孩子们刚开始的时候都很难管教，每次上课她为了纠正节奏，使劲的的打着拍子，Three，恰恰，One……这样的节拍喊得她嗓子都哑了。

　　田丹妮的付出学生们都看得到，同时也被她的专业技能所折服，大家慢慢的都开始认真练习。“从给他们上第一节拉丁课开始，他们的动作神情，我都非常感同身受。他们正在经历一个形体塑造、舞蹈技巧、个人气质的升级蜕变过程。拉丁舞的成功与老师的严格息息相关，老师对你要求不严格，就是对你不负责，别去抱怨，也别埋怨你的老师，拉丁舞是你自己的选择，艺术只看的专业技能！”

 

　　说到毕业以后的打算，田丹妮说道：“我想继续学习深造。”在田丹妮的意识里，只有加强学习，拓宽视野、更新知识，不断提升自身的学识水平，才能不被时代淘汰，而且这样也能把最核心、最精髓的专业知识传递给学生。