【长城评论】省委书记来了：同学们，咱们上课

　　继3月29日在石家庄市调研检查大中小学思想政治理论课教育工作之后，4月15日上午，省委书记、省人大常委会主任王东峰来到河北师范大学，随堂听取思想政治理论课教学情况，并带头为该校师生作思想政治理论课报告。

　　按照省委统一部署，4月15日上午，省委书记、省人大常委会主任王东峰来到河北师范大学，随堂听取思想政治理论课教学情况，并带头为该校师生作思想政治理论课报告。长城新媒体记者 庞晓玮 摄

　　省委书记随堂听课、带头讲课，是对习近平总书记关于“要理直气壮开好思政课”等重要指示的积极践行。“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”

　　在4月15日的思政课上，王东峰深入浅出的讲解及情真意切的嘱托，在师生中产生了强烈共鸣，留给他们的思考不会停止。

　　作为德育的重要组成部分，思政课绝不仅仅是一门课程，而是关系到如何立德树人的大问题。能否“入脑入心”，能否春风化雨，能否引导青少年形成正确世界观、人生观、价值观，不简单，不可轻忽，需要精心的设计和合理的构建。

　　不必讳言，一段时间以来，思政课的吸引力逐渐减弱，老师不爱讲，学生不爱听，面临着上座率和抬头率“双低”的尴尬。

　　“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”，如何把“最难讲”的思政课讲“活”，不再“枯燥”“空洞”，不仅考验着思政教师的智慧和创新能力，更考验着思政教师的职业操守和担当。

　　事实上，随着思想政治工作不断走向深入，我们身边也出现了不少把创新付诸实践的案例。

　　在石家庄市第四十二中学，通过经常性组织学生开展主题讨论会，增强思政课的趣味性。比如，将电影《战狼》、《流浪地球》引入课堂，结合人类命运共同体去讲。

　　河北科技大学更是将思政课直接上到了西柏坡，在红色革命的现场，让学生们感受中国共产党的伟大和一代代中国共产党人接续奋斗的“赶考”精神。

　　实践证明，只要敢于改革创新，思政课也可以变得有意思。以生动有趣的内容讲述朴素而深刻的道理，将思政的教育融入社会实践、融入教师队伍的培养，助力青少年扣好人生第一粒扣子就不再是难题。

　　开好思政课，也不仅仅是思政课老师的事情，各级领导干部都有责任带头走进课堂，带头推动思政课建设，从而在全社会营造出浓郁的学习氛围，感染学生、感召学生、赢得学生。

　　省委书记王东峰带头进课堂，带头当思政课老师，也给全省的领导干部开了一个好头。接下来，各地各学校都应该积极行动起来，理直气壮开好思政课，旗帜鲜明培养接班人，以实际行动全面提升我省学校思想政治理论课的质量和水平。(芦静)