生物奥赛金牌，直接签约清华北大，这几名学生厉害了！

　　衡水中学、衡水一中获得奖牌的学生与教练合照。 王海阔供图

　　长城网8月15日讯（见习记者 李梦颖）8月14日，历时四天的第28届全国中学生生物学奥林匹克竞赛落下帷幕。此次竞赛共产生了金牌72枚、银牌72枚、铜牌96枚。72枚金牌得主中，河北省有11人。获得金牌的前五十名同学，不仅入选国家集训队，有望代表中国参加世界生物奥林匹克竞赛，还凭此获得直通清北等名校资格。

　　究竟这些学生背后又有着怎样的故事呢？为此，我们也采访了几位进入国家集训队的同学，下面就一起来认识认识他们吧!

　　这是自己一路走来，肯定会得到的结果

　　王一博，衡水一中新高三学生，在这次生物学竞赛中，成绩位列全国第10，现已签约北京大学生命科学学院。

　　从高一开始，他就进入学校的奥赛班学习，对于这次的成绩，他自信地说：“这就是自己一路走来，肯定会得到的结果，是正常发挥。”每年生物竞赛的动物学实验部分都会引起广泛关注，王一博告诉记者，今年的动物学实验部分，虽然用的材料很平常就是常见的蝗虫，但是他们日常练习时解剖的都是浸制标本，用甲醛或福尔马林泡过，这次实验要求解剖的是刚刚杀死的那种，难度很大。“这次考试的内容说实话挺难的，考试时考得基本都是平时积累的学科素养。”

　　之所以选择签约北大,王一博说，“在高校宣讲的时候，北大播放了一个纪录片，看完之后我觉得这就是我想要的。”没有犹豫，他就直接选择了心中所向。虽然不用参加高考，就直接签约北大，但是王一博丝毫没有懈怠，在谈及日后的规划时，他表示先给自己放一个短暂的假期，再继续努力学习，为进入世界生物奥林匹克竞赛而奋斗。

　　衡水一中奥赛中心教研室副主任王海阔对他的评价是：他很单纯，尤其对植物学的热爱，完全是出于兴趣，他的理想就是当一名植物学家，学习热情非常高，像他这样的学生出成绩是必然的。

　　专攻一门学科的奥赛学生，更考验耐力

　　任笑雨，衡水一中新高三学生，在这次生物学竞赛中，成绩位列全国第21名，因为有一个当医生的梦想，她选择签约了清华大学协和医学院。

　　对于这次成绩，她坦言，理论考试部分发挥的不是太好，植物学部分因为时间来不及，导致一道题基本没有怎么做，其他部分的发挥还算满意。“今年的动物学实验部分的材料不同于平时练习用到的浸制标本，解剖难度更大。浸制标本的组织容易固定，更加容易分离，颜色也区分得比较明显，而实验用到蝗虫的组织则比较容易黏在一起，不是很好分离。”任笑雨告诉记者。

　　任笑雨平时爱好跳舞，在生物奥赛这条路上，她也走了两年的历程。奥赛班与普通班级不同的是，参加高考要学六门课程，课程体系更为丰富，而在奥赛班学生主要精力专攻一门课程，会难免枯燥乏味，所以更考验耐力。

　　任笑雨说，等假期休整完，打算补一补高考的课程，这段时间一直准备奥赛，没有跟着学校的进度走，想学一下英语为日后进入大学做准备。

　　学校奥赛中心教研室副主任王海阔则这样评价她：她是一个非常乐观，爱笑的女孩，成绩也是非常好，取得这样的结果也是意料之中的。

　　李梓晟在本次竞赛中位列全国第28名，获得金牌。 衡水一中供图

　　要怀着思考、探索的心理去学习

　　李梓晟，衡水一中新高三学生，在这次生物学竞赛中，成绩位列全国第28名，现已签约清华大学钱学森力学班。

　　钱学森力学班更偏重于物理这一学科，看似与生物并不挨边，当问到为什么选择钱班时，李梓晟告诉记者，他个人对物理也是很感兴趣的。当初选择生物奥赛，也是想多学点知识，以后的物理和生物也会有一些交叉学科，都是相通的。

　　他说，对这次竞赛的分数不是很满意，但是对名次比较满意。李梓晟平时是一个爱打篮球，爱思考的男生。他也向大家分享了自己的学习经验：要用一种思考、探索的心理去学习，不要机械地去记知识。

　　学校奥赛中心教研室副主任王海阔对他的评价是:他的综合素质很高，高考文化课和奥赛成绩都很拔尖，也很稳定，非常有自己的主见，从小养成的学习习惯也是非常好的。

　　揭秘傲人成绩背后的原因

　　作为此次竞赛的承办方之一，河北衡水中学、衡水第一中学共夺9金5银，7人进入国家集训队，其中衡水第一中学夺得8金5银，6人进入国家集训队，成为本次比赛最大赢家，创学校参赛以来的历史记录。在这傲人成绩的背后又有着怎样的原因呢？

　　为此我们采访了衡水第一中学奥赛中心教研室副主任王海阔，他告诉记者，第一，今年衡水中学和衡水一中，作为承办校在这次比赛中共多出八个名额，这是竞赛委员会给每个承办校的福利，所以学生参赛的机会就更大了。第二，学校一直大力支持奥赛工作，有这样大的环境作为支撑，工作做起来也会更加顺心，顺手。教练员们认真负责，高一接手这些零基础的学生开始，从备课，到出题，组题，付出都很多。奥赛是大学的课程，备课难度比较大，要花大量的时间和精力去准备，教练员利用休息时间去指导，培训学生，几乎没有寒暑假。学校也很注重沟通和交流，有很多友好学校一起相互探讨，汲取经验。第三，学校整体的学风好，学生的学习品质非常好。学生学习竞赛难度很大，非常枯燥，而且容易受挫，需要很强的韧劲。在学校氛围影响下，通过一定方式的管理和培养，所以才有了今天的傲人成绩。

　　每一份得到的背后都有着别人看不到的付出，祝贺所有夺得奖牌的选手，也期待能有更多的学子夺得好成绩。