【两会现场】冷继英委员：孩子们的学习兴趣从哪里来？

　　长城网讯（记者张晓明）“不少孩子从小学就开始厌学，如何保持孩子的学习兴趣和动力？如果他们完全是被迫的学习，怎么能行？”1月8日上午，在省政协教育界别小组会议上，省政协委员、邯郸市广平县第三中学校长冷继英接连抛出教育过程中遇到的问题。

省政协委员、邯郸市广平县第三中学校长冷继英正在发言。长城新媒体记者张晓明 摄

　　“省政府工作报告提出了落实立德树人根本任务，这点值得我们教育工作者好好反思。”冷继英表示，长期以来以应试为导向的教育忽视了对学生的德育教育，导致了学生学习兴趣丧失，也在一定层面导致师生关系紧张。

　　“育才造士，为国之本”。立德树人是中国特色社会主义教育的灵魂，但目前无论是德育的教育方法和教育成果都值得进一步反思。“德育不是开几场报告会，不是讲讲话走走形式就能落地，德育必须要走入学生内心深处。”冷继英表示，做好德育教育需要各方面的联动。

　　“很多小孩子一放学就要写作业，根本没有发展其他兴趣爱好的时间。”冷继英认为，课业负担太重，没有给孩子充足的自由发展和探索的机会，使孩子缺少学习的动力，加之很多家长都想“让孩子赢在起跑线上”，给孩子报名各种补习班，过分追求分数教育，加重了孩子的学习压力和心理焦虑。

　　老师方面，冷继英表示，长期以来，教育对分数的重视导致了部分老师对成绩急于求成，部分教师对学生的教育方法、态度都应该引起足够的重视和反思。

　　此外，冷继英还提到，留守儿童的家庭教育缺位问题也应该得到足够重视。