为全面落实新时代教育评价要求,更新评价观念,强化素养导向,探索增值评价,金马小学教育集团以“太空”为主题,以“了解祖国航天事业发展历程”为主线,组织一、二年级萌娃进行期末多元评价。
评价中将学生所学课程知识和航天知识完美结合,不仅检测了学生一学期的学业成果,还带他们一起学习航天知识、感受太空魅力,增强了民族自豪感。
活动前,同学们在老师和家长的陪伴下,完成准备活动“三个一”:跟老师学习一节中国航天历程视频课,阅读学校整理的一套航天知识学习资料,和爸爸妈妈一起完成一件航天作品。
活动过程中,孩子们兴奋、有序地穿梭于各个场地,在游戏中比拼,在比拼中挑战,在挑战中收获,在收获中成长。他们手捧漂亮的航天卡,快乐写在脸上,活泼、开朗、自信、大方的特质在心中萌芽。
据介绍,“乐考”将学习项目融于活动中,将语文、数学、艺术、道德与法治多学科融于评价中,希望让学生快乐学习的同时,遇见“更好的自己”。