石外集团2021年社会实践研学课程硕果累累

　　今天（6月12日）上午，石家庄外国语教育集团的校园内人头攒动热闹非凡，该校2021年七年级科技节暨“我爱石家庄”社会实践研学课程成果展示校园开放日活动在这里举行。七年级30个班的师生们通过丰富多彩的形式，分区域展示了他们十个月以来的社会实践调查成果。

　　今年石外集团七年级30个班级围绕非遗文化、污水处理、生态环保、本土文化、古建筑保护、老年人助餐等多个类型的项目开展了形式多样的实践活动。

　　博观一班探究智慧在线教学

　　当天，博观一班开展了“发挥学校主导优势 构建智慧在线教学-后疫情时代线上教育调研”展示，他们通过新闻发布会发布会、展览、现场体验等方式向大家展示疫情防控形式下，线上教学的乐与愁，路径和远方。

　　据介绍，博观一班的学子们在过去的六个月中，他们通过参观、讲座等方式，先后走进中国中国联合网络通信有限公司河北省分公司、河北省华为公司参观学习、聆听专家讲座。他们还利用节假期期间，进行调查问卷的发放和收集整理，最终形成了自己的调研报告，报告提出7方面意见建议，活动成果显著，社会影响广泛，得到相关部门、机构的肯定认可和采纳，针对石外教育集团，提出了11条线上教学的建议，并向全市中小学生发出倡议书。

　　此次社会实践成果展中，该班学生不仅介绍展示了自己的实践成果，还通过多种形式的文艺表演，展现了石外学子自信自强的一面。作为多语种学生，博观一班的学子们演唱的西语歌曲《sofia》俄语歌曲《cumna》德语歌曲《小小少年》，吸引了大量来参观科技节的嘉宾和领导，他们用自己的方式展现了石外多语种学生的卓越风采。

　　凌云3班关注石家庄社区菜贩生存现状

　　记者在七年级凌云3班的汇报展示区域了解到，为了做好《石家庄社区菜贩生存现状》课题研究，全班分成5个调研小组，采用网络问卷调查和菜市场实地调查相结合的形式，分别从消费者、菜贩、社区团购从业者三个群体，进行了深入调查，共收到有效问卷4439份，其中网络调查4274份；实地调查165份，最终收获了这一份沉甸甸的调查报告，也懂得了生活的不易，更收获了成长的快乐！

　　凌云三班班主任李少峰表示：“‘我爱石家庄’ 社会实践研学课程，每年在七年级开展至今已走过九年的历程，每班选择一个具体课题进行研究和实践，最终形成调研报告。这些经历必将成为同学们人生经历中不可或缺的营养，推动他们的人生路越走越宽。”

　　“通过这次社会实践活动进一步开拓了视野，锻炼了人际沟通能力、团队合作能力，为自己以后迈入社会打好坚实的基础。”该班高笑妍同学说。

　　行远4班探索社区老年人助餐新模式

　　2020级行远4班开展了选题为“石家庄社区老年人助餐新模式”的社会实践课程。在全体师生家长的共同努力下以及人大代表联络站的指导下，学生们三次深入走进社会，发放调查问卷，访问社区居民，综合居民建议、物业措施、社会力量以及政府政策，在将近十个月后终于进入了收官阶段。经过了选题、议题、论题以及精准落实社会实践调查，开始了以“老年餐桌 落地社区 暖胃更暖心”为核心的大组科技研究成果展示。

　　现场，在助餐车中的同学们为家长，老师和同学们讲解有关老年助餐的新知识，并为大家提供提供端午节的美食，问答知识竞赛活动是老年饮食健康常识得到进一步普及。七年级的年级主任刘峰和寇冠桥体验了同学们的助餐服务，观看了同学们的精彩演出，并对老年助餐表示赞许并对老年助餐的发展持肯定与积极的态度。

　　旗舰５班宣传食盐健康人人有责

　　“您好，欢迎来到旗舰５班，跟我们一起关注食盐健康。家家离不开柴米油盐……”七年级５班的学生耐心地给大家讲解如何吃盐才是健康饮食。

　　做有社会担当的人，旗舰５班的学生们走出校园，面向社会宣传食盐健康知识，孩子们制作传单、宣传册，用数据告诉大家科学控盐对健康的益处，并能预防、降低心脑血管的发病率。通过这些活动，孩子们也认识到科学控盐及多食用海盐的重要性，纷纷表示，食盐健康，从我做起。

　　厚德七班关注金融诚信

　　厚德七班开展的“金融诚信促中学生成长”为主题的社会实践以站位高、贴近社会热点、有助于提升青少年金融素养和防范金融风险意识和能力以及具有“教育学生、带动家庭、辐射社会”的良好效果等，得到了校领导和参观者的好评。

　　据介绍，厚德七班“金融诚信促中学生成长”社会实践活动为期10个月，包括开展问卷调查、进行线上金融知识讲座、参观河北钱币博物馆（小灰楼）、分组开展实地调研、参观财达证券投资者教育基地等系列活动。“此次活动不仅让我们学会了更多金融知识，更锻炼了我们的人际交往能力、语言表达能力，增强了我们的社会责任感和担当意识，帮我们树立了更多的自信。”学生代表马元东说。据悉，调研成果已上报人民银行总行金融消费权益保护局，同时，该成果作为提案通过区人大已转交市人大。

　　星光15班引领学生增强规划意识

　　销售员、茶艺师、糕点师、医生……在当天的科技节现场，15班同学进行了《石家庄市各学历层次毕业生就业、创业及收入水平社会调研》展示，通过体验不同职业，用数据揭示石家庄市毕业生受教育程度与职业发展关系，引领学生增强规划意识，探索未来成长之路。

　　“初中生对自己的未来规划不是很明确，我们此次社会实践课程的对象是大学生创业孵化园，对象的选择结合了社会热点和社会发展趋势，以就业、创业为主题，让学生体验不同的职业，提前进入到职业规划中，明确自己的未来方向”，该班班主任孙丽娜说。

　　据孙老师介绍，这一实践主题从1月份开始着手实施，通过网络调查问卷、实地走访等形似，探索受教育程度与个人职业发展的关系，并在班级举行学生理想许愿瓶活动，引领学生树立积极的受教育和就业观念，制定第一步人生规划。

　　“通过活动，学生们增长了社会知识，丰富了社会经验，并将自己所学知识与实际工作联系在一起，为将来更好的选择适合自己的专业方向，融入社会，服务社会打下了坚实的基础。”孙老师说。

　　博毅29班了解石家庄历史及传统文化

　　“厚植文化底蕴，弘扬传统文化”，七年级29班开展的是关于石家庄本土文化的调查研究。在发布会现场，同学们带领现场师生家长一起了解石家庄的历史及传统文化。

　　从石家庄文化的起源到文化的传承，从伏羲文化到中山国文化，从石家庄古建、古名人到如今的红色文化，七年级29班分为石家庄伏羲文化组、石家庄中山国文化组、石家庄千年文化组、石家庄红色文化组4个小组进行对主题进行研究。

　　“此次实践活动，从去年12月份开始，历时六个多月，从论证课题、查阅资料、设计调查问卷、实地参观调研到成果分析与展示，同学们全员参与，全程参与，在活动中学会了尊重、分享与合作，养成了实事求是的科学态度。”七年级29班班主任李隽表示，“通过对家乡的深入了解，同学们在心中播下了传统文化的种子！”

　　据悉，“我爱石家庄”学生社会实践是石外集团“立德树人”德育校本课程，开始于2009年，常年在七年级开设。该课程以班级为单位开展，围绕石家庄的经济、政治、文化、社会、生态建设等方面为研究方向，开展社会实践。每班选择一个具体课题进行研究和实践，通过班级选题论证、实地调研、问卷调查、数据分析，得出结果，研究制定解决方案，最终形成调研报告。

　　2019年底，在石家庄市人大和裕华区人大的大力支持和指导下，在石外集团校园内设立了石外集团人大代表联络站。联络站以学生社会实践为载体，人大代表指导学生开展社会实践，促进学生社会实践的成果转化。目前已有128份学生社会实践报告被全国、省、市、区四级人大代表35人转成人大建议。（郑佳 赵宏梅）