石家庄建南社区幸福小站：用行动弘扬雷锋精神

　　4月8日，省会建南社区学雷锋志愿者服务站的小志愿者们，来到空巢老人寇桂芬家，为老人读报、打扫卫生。陈腾飞 摄

　　近日，在石家庄市建南社区采访，记者看到很多头戴小红帽的学生志愿者，他们有的在搀扶着老人散步，有的在帮助孤寡老人打扫卫生……那有说有笑的亲热劲儿，让人感觉既快乐又幸福。

　　建南社区党委书记堵宇臣告诉记者，这些孩子是石家庄市第四十中学的学生，该中学在社区成立了志愿者服务站，服务站还有一个好听的名字———幸福小站。“孩子们的成长离不开榜样的引领和影响，而雷锋精神是少年儿童心灵的支撑和精神之歌的主旋律。每个学生心中都有一个雷锋，要让心中的雷锋变成现实中的雷锋，一个关键的环节就是践行。”带队的第四十中学副校长赵敏占向记者介绍，去年3月，他们在建南社区成立了幸福小站，小志愿者们上门慰问孤寡老人，为留守儿童辅导功课，为社区打扫卫生……目前，小志愿者已经达到1000多名。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一年多来，幸福小站组织了几百次志愿服务活动，上万人次参加。一年多的志愿服务实践，让小志愿者们有了沉甸甸的收获。

　　“通过陪爷爷奶奶们聊天，我觉得老人们不仅需要物质关心，更需要精神慰藉。以后我也要多关心我的爷爷奶奶，多陪陪他们，多跟他们说说话。”正陪着空巢老人散步的初二(1116)班的杨宇菲说。“学雷锋不是一句空话，而是为需要帮助的人尽一些绵薄之力。我深切体会到，帮助别人是件很快乐的事情。”初二(1103)班的宫陶铭说。

　　去年11月16日，幸福小站的志愿者服务队组织了“幸福的大白菜”志愿服务活动，他们自发捐款买来五六百斤大白菜，顶着寒风给建南社区20来户困难户送到家里。

　　“雷锋精神是快乐的精神，雷锋精神能‘让人更美丽’。”“我们今天向雷锋叔叔学习，不仅要心存善念，更要积极行动，变为日常生活中的一种本能行动……”孩子们的总结，是来自实践的真实感受。

　　建南社区学雷锋志愿服务站站长、“中国好人”靳国芳认为，学习雷锋，不仅要用信念诠释雷锋精神，更要用行动继承雷锋精神，特别是对成长中的孩子们来说更应如此。只有时时处处践行并持之以恒，才能让学习雷锋成为一种风气和行为习惯。

关键词：雷锋精神,幸福小站,石家庄