范焕文:一位数字教师书写的体育传奇

　　不放过1%的责任

　　老范选材特别慎重，这缘于他对教练这个岗位的敬畏。他说：“很多家里只有一个孩子，一个孩子承载着一个家族的希望。如果训练的结果是，99%的队员成了才，那1%没成才的孩子背后的家，不就塌了吗?所以，当教练，必须要对每个孩子的未来负责。”

　　这种责任体现在老范身上最明显的，就是严格对时间的把控。孩子都是业余时间训练，平时都要上学，除上早上出操外，下午只有两个多小时的训练时间。老范执教36年来，训练从来没有迟到过。他说：“如果有一次迟到，很快家长们就会知道。他们会认为，你是个不负责任的教练。”

　　石家庄体育运动学校书记田振善还记得四年前他和老范去北京出差返石的情景。当时想坐中午1点的火车回石，可当时没座。“我说坐3点的车吧，有座。老范不肯，说会误了下午的训练。就这样，我俩在车上站了一路。老范特别敬业!”谈及此事，田振善感慨不已。

　　老范说，时间观念强的习惯从上小上学时就养成了。“每次上学前，都要摸着黑上山为家里拾柴，拾完柴，才会去上学。很多时候，我拾完柴，太阳都没出来。时间观念不强，这活根本干不来。”

　　尽管老范已经退休，但他坚持着每天早上六点多和孩子们一起出早操。他说：“尽管训练的主要工作已经移交给了徒弟，可如果不常观察孩子们的情况，很难上手去指导。”

　　河北女子铅球在国内独树一帜，名将层出不穷，老范功不可没。“凭您的资历，其实早点当个领导，不是问题!”老范乐了：“领导我做不来，我更善于和孩子们打交道!”

　　学问要多学多问

　　从一名中学数学老师到一位国家级田径教练，这种巨大的转变，单是责任心强还远远不够，还需在业务上有独到之处。老范成功的“秘诀”究竟是什么呢?

　　他说当教练就像做学问，学问学问，要多学多问。

　　“首先，我特别感谢何增生和周兰森两位前辈。在我执教的过程中，经常向他们二人去讨教，让我在业务上学到了很多东西。”

　　其次，老范是个乐于接受新知识、新观点、新观念的人。据他介绍，很多大学同学常年和田径打交道，有的在大学任教，有的在搞科研，还有的在国家田管中心当领导。通过他们，老范能获得大量一手的前沿信息，并能结合自己的经验，融会贯通地运用到平时训练中。

　　第三，老范喜欢看一些和体育无关的杂书。他说，表现上看这些书好像是不务正业，其实不然。除了陶冶情操，关键能让人用不同的思维方式来看问题。时间久了，潜移默化地会对训练起到促进作用。

　　36年的执教经历，老范觉得并不圆满，“就差一枚奥运会金牌!”

　　老范用了四年时间，让从零开始的残疾运动员米娜夺得两枚北京残奥会金牌，并两破世界纪录。但是在健全人身上，老范培养的弟子还没能斩获奥运金牌。明年里约，老范期待巩立姣能弥补其执教生涯中最大的缺憾。

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