河北将筹建一所高校！大力培养这类人才！

　　为加强我省学前教育专业人才培养，解决当前幼儿园教师数量不足、水平不高、结构不合理等问题，省政府办公厅印发了《河北省学前教育专业人才培养方案》，小编为您整理了一些重点内容，一起来看！

　　总体目标

　　满足总量需求。2018-2022年，通过招生计划的增量安排或存量调整，扩大学前教育专业招生规模，基本解决学前教育专业人才需求的有效供给。

　　提升学历层次。2020年学前教育专业招生层次全部为专科以上；2020年在职幼儿园教师专科以上学历层次达标率达到80%以上，2022年达到85%。

　　优化培养布局。到2022年，依托现有优质教育资源，争取择优改建2-3所幼儿师范专科学校，构建科学、合理的学前教育培养体系，提升学前教育专业人才培养能力和水平。

　　重要举措

　　筹建邯郸幼儿师范高等专科学校

　　整合邯郸学院大名分院、曲周分院、武安分院的办学资源，筹建邯郸幼儿师范高等专科学校。

　　改建1-2所幼儿师范高等专科学校

　　依托原中等师范学校升格的高等职业院校，重点考察评估培养理念、师资队伍、基础设施、发展潜力，按照院校设置程序，从中遴选确定1-2所学校，改建为独立设置的幼儿师范高等专科学校。相关市政府在学校用地、人员编制等方面给予支持。

　　在国家政策允许的条件下，优先将确定改建的2-3所幼儿师范专科学校列入我省高等学校设置规划，待条件成熟时履行审批手续。

　　到2020年，学前教育不再招中专生

　　逐步取消中等学历层次学前教育专业培养模式，积极推进培养模式改革，推行初中毕业起点“3+2”分段制、五年一贯制等专科层次培养模式。坚持“提升质量，平稳过渡”的原则，科学规划，合理疏导，积极转型，到2020年停止学前教育专业中专层次招生。

　　河北师大试点组建学前教育学院

　　鼓励有条件的高等学校设置学前教育学院，拓宽学前教育专业办学渠道。

　　支持省属师范院校整合现有学前教育资源，组建实体化的学前教育学院，在高学历层次教师的培养和引进、教育硕士授予单位及授予点等相关政策方面给予倾斜。在河北师范大学开始试点。

　　支持非师范类省属重点骨干大学组建学前教育学院，参与学前教育专业人才培养工作，采取开办学前教育专业、开设相关选修课程等方式，为具有学前教育情怀、基础知识扎实的学生提供学习机会。优先支持河北大学开展试点工作。

　　实行提前批次录取

　　改革创新学前教育专业招生方式，积极探索与构建多元化的学前教育人才选拔培养模式，提高生源质量。

　　支持部分办学条件好、教学质量高的院校实行提前批次录取。设立面试考核环节，考察学生的思想品质、综合素养和从教潜质，招收有志于教师职业的优秀学生就读学前教育专业。

　　重点支持边远贫困地区

　　调整学前教育资源配置，促进学前教育均衡发展，重点为乡村、边远和贫困等特殊地区教育精准扶贫提供师资保障，满足学前教育专业人才需求。

　　畅通乡村、边远和贫困等特殊地区学生就读中、高职学前教育专业渠道。对建档立卡家庭经济困难学生免学费、免住宿费、免费提供教科书，保障家庭经济困难学生充分享受国家资助政策。

　　加大招生计划倾斜力度，增加乡村、边远和贫困地区学前教育专业的招生指标。加强招生政策宣传，鼓励贫困学生报考学前教育专业。

　　遴选100幼儿园实践基地

　　合理构建实践教学体系，在全省遴选100所实习支教、校本教研、教师培训、教学改革为一体的幼儿园，作为长期稳定的实践基地。

　　为毕业生提供就业支持

　　在2015、2016、2017三年连续举办学前教育专业专场招聘会的基础上，今后每年举办招聘会，并逐步扩大辐射范围，增加招聘数量。

　　着力打造培养院校三大就业服务平台。优质的服务指导平台，将11-12月确定为毕业就业服务月，为毕业生提供咨询服务。优质的校企联姻平台，指导培养学校与幼教机构建立长期合作关系。优质的供需双选平台，多渠道发布双选会信息，为用人单位提供方便。

　　鼓励师范院校开设学历进修班

　　鼓励师范院校开设学历进修班，通过成人教育、自学考试、学分互换等方式提高幼儿园教师学历层次。

　　2020年全省幼儿园教师专科以上学历层次达标率达到80%以上，2022年达到85%。

　　为好政策点赞！

　　来源：河北省教育厅官网