“爱心小院”高淑珍发言：发言十分钟 眼泪淌不停

　　昨日（3月8日）是十二届全国人大一次会议的第四天,“感动中国”的高淑珍代表终于敢开口发言了。这次说话，她的身份不仅仅是河北省滦南县“爱心小院”里几十名孤残儿童的“妈妈”，更是一位关注困境儿童生存与发展的全国人大代表。

　　虽然手中的发言稿已经准备了四天、练习了很多遍，但从高淑珍代表夹杂着乡音的普通话中，大家仍然听出了些许紧张，说到孩子们面临的困境，她的眼泪潸然落下。

　　因为倾注了对孩子们的热情，高淑珍代表的讲话赢得了昨日上午小组讨论上唯一一次掌声，还引发了小组内关于困境儿童的一次大讨论。

　　提到孩子们遇到的困境，高淑珍代表潸然泪下

　　现场

　　一篇发言稿准备了四天

　　昨天是妇女节，会议一开始，主持人就祝福所有的女代表们节日快乐。准备了四天发言稿的高淑珍代表，也鼓起勇气第一个发言。

　　她说，自己56岁了，还从没过过妇女节。这一天，她还收到河北代表团送上的节日贺卡。是啊，她陆续照顾过100多个孤残儿童，孩子们将她的生活挤得满满的。

　　“我不会说啥，我心里只有那些残疾孩子。”尽管手里握着发言稿，高淑珍代表还是难掩紧张，她刚刚学会的普通话中还夹杂着唐山口音，声音也有些颤抖。“作为全国人大代表，我不能白来一趟，我得代表老百姓发言。”

　　她说，自从知道自己被选为全国人大代表后，就激动得睡不着觉。

　　大会开始以来，记者多次见到高淑珍代表，每次她都做着同样的动作：带着老花镜，拿着笔在纸上写写画画。记者多次联系她，她也总是说自己在准备发言稿。她的孩子们需要帮助，太多和她的孩子一样的孩子需要帮助，她得把憋了一肚子的话讲出来。

　　尽管是念稿子，高淑珍代表还是说得磕磕绊绊，一紧张，纸上的字又不认识了。刚才还在互相低语的现场的代表和工作人员，突然都安静了下来，等着她讲下去。

　　发言十分钟 眼泪一直流

　　这时，高淑珍代表索性把准备好的讲话稿丢在桌上，用“大白话”继续发言。

　　“我是一个残疾孩子的母亲，本人就受了没文化的害。我知道没文化有多可怕，所以我不想让和我儿子一样的残疾孩子没学上。”说起自己帮扶残疾孩子的初衷，高淑珍代表有些激动。

　　“我儿子因为没有学上，每天坐在家门口看着别的孩子放学。”说着说着，高淑珍代表哽咽了，眼泪顺着岁月在她脸上刻下的纹路，汩汩地淌了下来。“为了让我儿子有学上，又怕他到了学校受歧视，我让我闺女在家里办起了炕头学校，教我儿子知识。”

　　为了让儿子享受集体生活，高淑珍代表还特意接来两位残疾孩子在她家免费吃住和学习，就这样，她的“炕头学校”越做越大。14年里，她免费收留了百余名残疾孩子。

　　在高淑珍代表断断续续地讲述中，她脸上的泪一直没有干过，甚至几次说不下去。坐在一旁的全国人大代表、唐山市副市长高瑞华一直为她擦眼泪，还不断有人安慰她“别激动”，“喝点水”。

　　有些个建议 想了十几年

　　而说到自己要发表的建议，高淑珍代表还是抓起了桌上的讲话稿，用袖子擦干净眼泪，戴上老花镜，坐直了身子。她知道，自己接下来要为孩子们说话了。

　　“看着孩子们有腿不能走，我心里一阵阵难受。”高淑珍代表说，在她收留的一百多个孩子里，大多数孩子的残疾是先天的，“在农村，老百姓不懂优生知识，有遗传病的也不注意，有些人怀了孕还打针吃药，容易造成孩子先天残疾。”为此，高淑珍代表提出的第一条建议就是搞好农村优生优育知识宣传，从根本上减少残疾孩子的出生。

　　而后，高淑珍代表又说了三点建议：一是希望政府建立专业机构让残疾孩子接受免费康复训练；二是让生活不能自理的残疾孩子有学上，由老师同时作为护理员，多给教师一些资金照顾。最后，她建议为残疾人提供更多的就业岗位。

　　这些建议，有的是高淑珍十几年来一直在想的，有的是她当选人大代表后搜集和思考的。为了表意准确，高淑珍代表特意将这些建议一条一条写在纸上。有些字她不会写，有些想法不知道该用什么词语表达，她就向其他代表求教。

　　讨论中，代表们多是准备充分，很少有念稿子的。但高淑珍代表“念稿子”的时候，现场静悄悄的，所有人都看着她。

　　约10分钟后，她发言完毕，会场沉默了几秒钟后，爆发出了热烈掌声。这也是昨日分组讨论会唯一一次掌声。

　　回音壁

　　高淑珍代表的发言掀起帮助孩子的大讨论

　　高淑珍代表的发言，仿佛在平静的池塘投入了一颗石子。来自各行业的代表将疑问和关切一股脑地抛向高淑珍代表，现场一下子热闹起来。

　　“现在很多县城不是有特教学校吗？这些孩子不能去那里吗?”有代表问道。“在我那的孩子很多是被特教学校退回来的，他们那也没那么多老师，不接收生活不能自理的孩子。”高淑珍代表说，除特教学校，在农村几乎没有为残疾孩子训练的机构，使他们在最佳时机错过训练。

　　最后，又有代表提出，可以收一部分钱来供养这些孩子。高淑珍代表当即表态，只要她一天不倒，就不会收钱。“看着他们的家，你都没法开口要钱。我们那有个孩子叫双双的，家里四面都是墙，还用化肥袋子当门帘呢。凡是有残疾孩子的家里，都不好过。”

　　高秀珍代表不到10分钟的发言，引发了现场近20分钟的大讨论。为孩子们说话，不再是高淑珍代表一个人。

　　代表们你一言我一语，帮着高淑珍代表出主意、完善建议。他们建议家长也该负起一定的责任，同时政府应该加强对残疾人的关注，把福利与残疾孩子的教育结合起来，适当开办一些机构加强对残疾孩子的培训，并在招聘就业时给予他们一定的帮助，使他们能够融入社会。

　　高淑珍代表和她的“爱心小院”，以及无数孤残儿童的背后，一下子有了更多支持的力量。

　　你说我说

　　廖飞代表：

　　明确残疾孩子家长的监护责任

　　支持的力量不只在河北，也在全国。全国人大代表、贵州省黔东南苗族侗族自治州州长廖飞，和河北代表团在同一个驻地。虽然他没有听说过高淑珍代表的事迹，与她关注的却同样都是孩子。

　　对于如何照顾高淑珍代表“爱心小院”里的残疾孩子，廖飞代表表示，有关部门应该分担一部分责任，同时残疾孩子的家长也应该明确监护责任。尤其是家长造成孩子先天性的残疾的话，应该承担很大的责任，这同时要求相关部门加强优生优育的宣传，另外应该尽快完善法律制度。

　　汤素兰委员：

　　《未成年人保护法》执行中责任主体不明确

　　对于残疾孩子的生存与发展，全国政协委员、湖南师范大学教授汤素兰则认为，现行的《未成年人保护法》，在执行过程中因责任主体不明确，导致条文缺乏可操作性。

　　她建议国家可参照国外经验，建立由政府主导、多方协调联动的社会保护型儿童福利体系，设立未成年人保护委员会，省、市、县分别设立未成年人保护中心，开通类似110、120的未成年人保护热线，在特殊情况下可充当未成年人的监护人，代表未成年人提起诉讼。

关键词：高淑珍,全国两会,发言