基层教师丛惠燕:坚守讲台29年只为爱的诺言

丛惠燕老师在课堂上。张帆 摄

　　有这样一位老师，她平凡的如同一颗石子，二十九年如一日奋战在教学一线无怨无悔；她在罹患癌症手术后仅一个月就重返讲台，她的坚强与执着令人动容，她就是河北省平泉县回民小学教师丛惠燕。

　　二十九年始终如一

　　丛惠燕老师出生于平泉县平泉镇药王庙村的一个普通农民家庭，在家里她排行老大，在她十几岁时父亲就去世了，从小生活的艰辛练就了她坚毅的品质。对孩子的热爱使她选择了教师的行业，一干就是二十多年。

　　“尊重学生是爱的前提。”她在工作日记里这样写道，她是这样想的，也是这样做的。

　　某年她接手五年三班的班主任。开学第一天，科任老师就给她打了预防针，“这班有你操心的。”令同事打怵的“精英”们她早有耳闻，暗下决心要改变现状。第一堂课下来她就记住了全部学生的名字，拉近了和学生的距离。她着手调节学生与科任老师的关系，耐心的探询学生捣乱的原因，将师生对对方的意见作了深入的总结。随后，她开创了邀请科任老师参加班会、与学生互倒心里话的先河。对科任同事们，她也作了简单的小要求：要他们都喊学生为“孩子”。在她的努力下，师生关系渐渐融洽了，期末考评，学生成绩、纪律获得双丰收。

　　学生董某时常逃学，丛惠燕格外关注。家访时她发现，这是个窘迫的五口之家，孩子父母叔叔都是聋哑人，家里还有八十多岁的奶奶，一家人全靠大爷每月贴补生活。孩子不愿回家，因为三个聋哑人总是“吵架”，他放学后不是去同学家，就是在街灯下玩。了解这些后，丛惠燕对董某从生活细节到学习上耐心呵护，将自己孩子的衣服送给他穿，有时给他买书本，并经常带他到家辅导功课，直到他以优异成绩毕业。家长们都说，孩子交给丛老师最放心。

　　“老师必须心中有学生，学生眼里才会有你，作为老师就是要把学生当作自己的孩子去关心。”丛惠燕说。

　　面对学生她从不放弃

　　班里越来越频繁出现的“欠钱”问题没有逃过丛惠燕的眼睛，张某就是欠钱最多的一个。这个学习基础差、完成作业困难的学生，以每字一分、抄一次作业五角的价格从同桌刘某那里“买”作业。班里竞相效仿，好多人卖作业，有人一个假期甚至卖得200元！更令她震惊的是，这钱是家长那里偷来的。说教毫无意义，她知道刘某父亲是派出所指导员，于是直接请刘父来班里指导。

　　她严肃地说：“今天站在这里的，不是你的父亲，是一名人民警察。就让他以执法者的身份裁断一下，这样的事情会怎样处理。”刘父也不负嘱托，从法律常识具体到班级里的现实情况，特别讲解了此次事件中哪些行为属于违法犯罪。丛惠燕适时地对涉事学生加以宽慰，引导他们以友谊的角度重新审视同学关系，并在班队会上加以教育。这股歪风被及时遏止了。

　　经常为孩子们牺牲休息时间、曾组织学生为郭杖子灾区募捐的丛惠燕的事迹被平泉电视台报道。然而在荣誉面前她却总是往后躲，每年的考核她都是当之无愧的优，但为了更好地调动其他教师的热情，她总是尽量把机会让给别人，特别是年轻人。她的大局观为学校工作带来了便利，“一点都没有老教师的架子。”同事们这样评价她。

　　罹患重病仍然坚守岗位

　　从教29年，一直担任班主任工作，长年的超负荷工作，丛惠燕老师患有严重咽炎，有时失语，说不出话，她就用粉笔与学生交流，她从未耽误过一节课。

　　本来，她是立意要将这样的节奏坚持下去的。2012年年初，丛惠燕老师经常感觉胸部不适，却因即将期末考试怕耽误学生课程一直没去检查。直到3月单位例行组织体检，这才查出她患了恶性肿瘤，必须立即手术。她被迫离开工作岗位，离开她爱着的学生们。

　　住院的期间，每当同事去看望，她问的都是学生们：谁在代课？某某学生有没有进步？那个某某还迟到吗？……她心理牵挂着每一个学生。

　　丛惠燕老师深知学校人手紧缺，术后一个月就不顾医生嘱告咬牙走上讲台。领导和同事们都为她担心，但她回答：“放心吧，我能行。”看着想念的孩子们，她似乎觉得自己的病也好了大半。她拒绝了领导给她安排轻松工作的好意，仍然坚持她的语文教学和班主任工作。

　　多次化疗对身体伤害极大，上下班都需要接送，从办公室走到教室都气喘吁吁，一节课下来，满头大汗，站立不稳，即使这样，丛惠燕从未耽误一节课和一项工作任务。所有工作强度和节奏一如从前，班级各方面成绩稳居榜首。她的课程多次被评为优质课，由于工作努力，业绩突出，她多次获市级奖励，被平泉县政府授予三等功，多次获县政府嘉奖……对过去的荣誉她只是微微一笑，“荣誉永远都属于过去。”她依然一如既往地工作着。

关键词：教师,坚守,讲台