献县一门出了8位教师 重学尚德 吾爱人人

　　□本报通讯员李朴哲

　　本报记者马国胜

　　学高为师：不体罚学生，靠学识激发学习兴趣

　　“这段时间，我刚又看了一遍《滕王阁序》、《陈情表》、《岳阳楼记》等，你们也可以再看看。”在“充电会”上，给孩子们推荐书目，是献县杨显昭老人的一个“重要议程”。虽然已是高龄，但老人依然保持着读书看报的习惯，特别对文史类书籍更是情有独钟。

　　杨显昭老人有4个儿子，其中两个儿子和两个儿媳是老师，3个孙子也是老师。他们在学校里都是业务骨干，也都以学识渊博著称。

　　“我爱读书的习惯，缘于父亲的影响。”杨显昭老人告诉笔者，他的父亲曾是一名私塾先生，在抗日战争的艰苦年代，虽然吃饭穿衣都成问题，但他的父亲却坚持每日读书。父亲经常告诫他，为人师者，必须要有渊博的学识，不然会误人子弟。

　　受父亲的影响，杨显昭在当村小学教师的几十年里，坚持读书学习，他的学识也渐渐赢得了学生及乡亲们的赞誉。杨显昭的大儿子、也曾是他学生的杨奎普说：“父亲经常教育我们，千万不能体罚学生，要靠自己的学识激发孩子们的学习兴趣。”杨奎普受父亲影响，在献县郭庄中学教书时，虽然当时教的是数学，但他也经常把中国历史及数学领域的趣事讲给孩子们听，取得了很好的效果。

　　杨显昭家一门3校长，他本人曾是村小学校长，三儿子杨奎志是沧州电大校长，孙子杨廷先是献县实验小学校长。对另外两个校长，杨老先生一直不大服气，“都是校长嘛，有什么不同。”但自从杨奎志家庭和杨廷先家庭都获得河北省优秀教育世家称号后，老人的语气开始谦虚起来：“孩子们还是有进步的，我感到很自豪。”

　　德高为范：在家爱家人，在校爱学生

　　“‘在家爱家人，在校爱学生’，这是咱家一直传承的家风。它并不高深，但要完全做到也不容易。”在家里，杨显昭老人总是不忘提醒孩子们要以身作则。

　　杨家是四世同堂的大家庭，逢年过节，全家都会聚到一起，还要照一张全家福。在大家的簇拥下，装扮一新的两位老人端坐中央，气氛喜庆温馨，其乐融融。

　　特别值得一提的是，杨显昭4个儿媳20多年如一日照顾婆婆的事，被乡亲传为美谈。1993年，杨显昭的老伴儿刘树彩突发脑溢血，话说不清，生活不能自理。4个儿媳轮流给婆婆喂饭喂药、端屎端尿、按摩擦身，照顾得无微不至。20多年来，老人没得过一次褥疮，身体机能没有明显退化。20多年的照顾还让儿媳们掌握了一个特殊的本领：能听懂老人含混不清的话。每次老太太说话，儿媳们都当翻译。

　　在学校，杨家的老师们帮助困难学生，为他们垫付一些费用，几乎是家常便饭。除此之外，他们还有一个共同特点：从不歧视后进生，相信没有教不好的学生。

　　对这种家风的传承，杨廷先体会最深。高中毕业后，杨廷先毫不犹豫地选择了上师范。从沧州师专毕业后，他在献县垒头乡中学当了一名物理老师。1998年，杨廷先接手了全校公认最难带的一个班。他从和学生交朋友开始，先拉近老师和同学之间的关系，然后和学生交心沟通，了解这些孩子们内心的真实想法；学生自制力差、目标感不强，他就根据他们自身的特点，一起制定学习目标、探索学习方法；学生自信心差，他就多注意发现学生的闪光点，除学习成绩外，孩子们纪律、卫生、体育、礼仪等各个方面有了点滴进步，他都会及时给予表扬鼓励……到这个班毕业时，综合成绩一跃成为全年级第一。