河北“新农村舞蹈教室”建设活动调查

　　欢舞：散作满天星

　　2012年春天，朝气蓬勃的志愿者队伍带着火一样的热情深入各地的舞蹈教室，他们走到哪里，就将艺术的火种带到哪里。这火种，点燃了孩子们稚嫩的艺术梦想，也为我省广袤的山村、田野，带去了闪耀的星光。

　　在深泽县王场小学，记者见到了志愿者张志波老师和他的学生们。张志波是辛集市职教中心的专业舞蹈老师，说起这帮孩子，他如数家珍。“我就是咱深泽人，知道农村的孩子学跳舞有多不容易，有这个机会，当然得来教啊！”王场小学校长刘庆肖介绍说，张老师每次上课都从辛集大老远地赶过来，特别辛苦。“去年冬天有一次舞蹈课正赶上下大雪，路上特别滑，我们就和张老师商量想暂停一次课。没想到的是，孩子们老早就聚到舞蹈教室里，一个劲儿地问‘张老师啥时来呀’、‘还会不会来呀’。看孩子们眼巴巴地等着上课，我们只能又打电话过去说明情况，张老师二话不说，冒着大雪就赶过来了，路上比平时整整多花了一个小时！”说起上舞蹈课的点点滴滴，这位朴素、和气的女校长不禁湿润了眼眶。“张老师的妻子也经常陪他一起过来，夫妻俩一个教舞蹈，一个写歌词，我们最后参加展演的《幸福娃》，就是他俩合作编创的！”“我们是留守娃，学校是我家，同学亲如兄弟姐妹，老师是妈妈。我们是幸福娃，爸妈勿牵挂，刻苦学习自立自强，长大建设国家……”音乐声响起，张志波的学生们聚拢在他的周围，一边哼唱着歌曲，一边比划着舞蹈动作，那股专心和幸福劲儿让人舍不得挪开视线。“那个戴眼镜的小姑娘是五(一)班的王佳祎，舞跳得挺好，学习也特别棒，常在班里拿第一；那个机灵的小男孩是四(二)班的魏鑫豪，别看他个儿不高，可有一股子倔劲儿，上次展演集训正赶上他闹病，可小家伙愣是输着液坚持排练，一场也没落下；还有那个圆眼睛的漂亮女孩是四(三)班的彭孟瑜，原来总是低着头不爱说话，现在身板直起来了，人也精神多了。”刘校长说，王场小学的学生大多是农村留守儿童，许多孩子因为家长不在身边，平时吃住都在学校，性格上比普通的孩子敏感许多。“建舞蹈教室这一年多来，我们觉得学舞蹈的孩子精神面貌有了很大变化，学习更耐得住性子了，做事情更积极主动了，和同学相处也更融洽了。这些变化人们都看在眼里头，不少家长都跑来打听，舞蹈教室还增加人数吗？自己的孩子能参加吗？”

　　快乐舞蹈，无疑让相对封闭的农村孩子在紧张的学习之余，寻找到了放飞心灵、愉悦自我的一块新天地。

　　在井陉县微水镇罗庄学校，记者也同样看到了一群快乐舞蹈着的孩子。伴着旋律悠扬的民间音乐，一曲《花妞妞》将井陉拉花的舞蹈元素巧妙地融入其中，孩子们高擎花伞，舞动彩扇，拧肩、翻腕、扭臂……动作如行云流水，轻灵间又不乏传统韵味。虽然脚下是生着杂草的操场，但孩子们的一举一动都透着舞者的自信与气度，让人不能不相信，如若在流光溢彩的舞台上，他们也定会是那些最闪亮的明星。

关键词：舞蹈,新农村,河北