诚心交心才能谈深谈透

　　召开一次高质量的专题民主生活会，是教育实践活动查摆问题、开展批评与自我批评环节的重要内容。能不能开好民主生活会，不但直接体现着“照镜子”是否照出了“四风”方面的突出问题，“正衣冠”是否正出了为民务实清廉的良好形象，而且决定着“洗洗澡”能否更好地清洗思想和行为上的灰尘，“治治病”能不能做到对症下药、取得成效。

　　为民主生活会做好准备，要做的工作很多，但其中最重要的一项，就是各单位必须按照中央的要求，普遍开展谈心活动，力争通过充分深入的交流谈心，在会前就把问题谈深、根源讲透，认识更加明确，思想更加统一。只有这样，民主生活会才不会走偏，才能开出高质量、开得有水平。

　　邓小平同志曾经说过：“在党委会里面，应该有那么一段时间交交心，真正造成一个好的批评和自我批评的空气。”只有在会前“有那么一段时间交交心”，把问题谈深，把根源说透，会上才可能开展真正的批评和自我批评，民主生活会才可能避免开成茶话会、神仙会；才会避免会前谈心时不说，会上搞突然袭击；才会找准靶子、有的放矢。

　　充分深入地交流谈心，最根本和关键的，在于交流谈心时必须做到诚心交心。试想，如果你在谈心时不能坦诚相见，做真诚的自我批评，又怎么能指望别人向你敞开胸襟、揭短亮丑？如果你不是真心实意地接受批评，而是一听意见就虚与委蛇或脸上挂霜，别人又怎么会对你知无不言、言无不尽？如果彼此之间心存猜忌，相互交流又怎能避免雾里看花？总而言之，秉持诚心，问题才能谈深谈透；相互隔心，谈多少次也只会流于形式。

　　不可否认，的确有一些党员干部在谈心时既没有诚心，更不愿交心；既不愿把问题说深，更不愿把根源谈透：有的担心自己“掏了心窝子”，别人却“给了个冷脸子”；有的顾忌谈自己谈深了会丢面子，甚至落下把柄；有的害怕谈别人谈透了会伤和气，甚至遭到报复……所有这些，都是党性不纯的表现，都是庸俗的社会关系学在组织生活中的反映，必须坚决予以反对和清除。

　　诚心才能换诚心，坦诚才能赢坦诚。一把手在与班子成员和下级谈心时，只有拿出向自己开炮的勇气，勇于揭自己的伤疤，戳自己的痛处，才能赢得班子成员的坦诚相见；只有勇于“当靶子”，不怕“丢面子”，自觉接受大家的批评，才能为领导班子和党员干部作出榜样，下属才能说出让你“红红脸、出出汗”的真话实话。同事之间交流谈心，只有实事求是、出于公心、与人为善，才能心地坦然，“当面锣”、“对面鼓”，真诚地提出意见，真心地相互帮助；只有真心地感谢对方的批评，才能真正改正自己的缺点和错误，使自己获得更大的进步和提高，让同志之间更加团结、更加和谐。

　　毛泽东同志说过，有无认真的批评与自我批评，是共产党区别于其他政党的一个显著标志。共产党人最讲求光明磊落、坦诚相待，最反对谲而不正、藏头护尾。让我们本着对自己、对同志、对事业高度负责的精神，坦诚相见、诚心交心，通过会前充分深入的交流谈心，把存在的突出问题和问题的根源谈深谈透，使民主生活会真正成为整治“四风”的一次集中“大检修”，为教育实践活动取得实效打下更加坚实的基础。

关键词：教育实践活动