河北赞皇爱心小学纪事：从志愿者到“儿媳妇”

　　老梁知道，他拧着孩子们的意愿做，孩子们是有意见的，特别是当时工作找得最好的大儿子梁青丽意见最大。但办学多年让他更知道，山区的孩子特别是留守儿童需要更好的教育，他的学校更需要科班出身、有在公办学校工作经验的“正规军”来管理。他觉着，为了这个长远目标，眼下让自己的孩子受点委屈不算什么。

　　正因为有着自己的“小算盘”，老梁不仅“霸道”地让孩子们都去当了老师，连他们的业余时间也不放过。老伴儿是学校的“后勤部长”，种着一亩多地的菜园，在厨房帮厨，还要给留守儿童洗衣服。每次一放假，老梁的孩子们也都到他的学校助阵，小儿子梁立业和他同样是老师的媳妇李晓燕分别辅导孩子们学计算机和外语，女儿梁俊丽主要负责财务，而大儿子梁青丽主要是帮父亲开校车接送孩子。

　　梁青丽当时不知道，正是父亲的这个分工，让他成就了一段美好姻缘。

　　凯星学校有一个规矩，就是送学生回家时要有一个老师跟着。梁青丽清楚地记得，有一年国庆节小长假，他从围场赶回来帮父亲。下午放学后，他开车送孩子们回家。而跟车的，正是王淑琴，那是他们第一次近距离接触。

　　由于孩子们多，加上山高路远，送着送着天渐渐暗了下来。月光如水，在那样一个美丽而浪漫的夜晚，他们俩越说越投机，两颗年轻的心也越说越近。

　　结婚后，由于梁青丽远在围场教书，身兼老师和儿媳双重身份的王淑琴，自觉挑起了更重的担子。除教课外，她还帮公公打扫卫生，替婆婆帮厨，给孩子们洗衣服，总之凡是能干的活儿，她都尽力去干。

　　“我们确实怨过他，但现在更心疼他。”面对记者的提问，梁青丽告诉记者，随着时间的推移，他和妹妹、弟弟都逐渐理解了父亲，父亲那么看重教育，那么看重办学，是因为他心中装着留守儿童，他心中有大爱。“逢年过节，很多从凯星学校毕业的孩子回来看我们时，我们看到了父亲脸上那发自内心的笑容，那种快乐和满足感是任何奖赏都无法替代的！”

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