唐玉斌:43年坚守“巴掌小学”
为了孩子—— 他独自肩负全部教学 “五年级的同学把数学书翻到63页做第四题和第五题。三年级的同学打开语文书读第20课的课文,不认识的字查字典。学前班的同学请坐好,看看还认识黑板上我们学过的这些拼音吗?大家一起读一读……”沐浴着满屋的晨光,唐玉斌开始给学生们上课。 复式教学是几个年级在一起上课,每个年级学生都少,多的几个人,少的仅有1名学生,和普通教学在教学方法上有明显的不同。“我主要是运用动静结合的方式,充分利用好上课时间,提高教学的效率。”唐玉斌说,随着社会的发展,对教学又提出了更高的要求,只有自己加强学习,才能适应新形势下教学的要求。“尽管年岁大了,学起来很困难,可咱也得学啊。” 下课了,唐老师带着学生们在操场上做起了游戏。别看学校小,升国旗、课外活动等一项都不少。五年级的左文明是学校年龄最大的学生,他的母亲康晓冬曾经也是唐玉斌的学生。“唐老师工作教课都特别认真,把孩子交给他,家长们都放心。”康晓冬说。 在稍显破旧的教室里,一台崭新的空调特别显眼,这是教育部门刚刚统一为学校安装的空调。“现在学校条件越来越好了,安上了空调,冬天再也不用烧炉子了。课桌椅换成了新的,志愿者们也为孩子们送来了精美的图书。”唐玉斌说,“只要家长们信任,只要我还能动,我会一直教下去,不能让大北沟的孩子没学上!” 尽管孩子们的学习成绩都不错,可在唐玉斌看来,“毕竟大北沟这一片小小的天空给孩子成长的空间太小了。”唐老师始终有一个愿望:希望有更多的支教老师能来给孩子们上课。“音乐、美术,尤其是英语,我都教不了,可这些都对孩子特别重要,我就怕耽误了他们呀!”唐玉斌说。 |
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