翟营大街小学师生捐助赞皇留守儿童 共享感恩课

　　为小伙伴儿送上礼物

　　穿上新衣服孩子不知道手放哪里

　　爱心家长们把带过来的衣物，按照棉衣、单衣分类，并按衣物大小一堆一堆的排好，以便让孩子们按照自己的需要和喜好去选择，可孩子们没有一个主动走上前去。校长曹增利说：“他们不会自己主动去拿，老师允许了，大孩子会让小孩子先去挑。”

　　一位爱心家长拉过一个二年级的小女孩，挑出一件嫩绿色的棉衣穿在她身上，孩子低着头紧盯着衣角上的小花，喜欢得不得了，孩子两只手直直的伸展着，不知道怎么放才好，生怕放下来，弄脏了衣服。

　　爱心家长把一件黑色羽绒服送给了五年级一个瘦高个子女孩，孩子穿上了，很合身，可是她说，“脱了吧。”爱心家长说，“很好看，穿着吧。”女孩声音低低地说，“我还有个双胞胎姐姐。”孩子担心自己的收获会让姐姐失落。在留守孩子中，有一些来自单亲家庭或困境家庭，曹校长说，特殊的家庭境况让他们比别的孩子更早的成熟懂事，更早的担当起家庭的责任，“以前也有人给捐过衣服，有孩子穿的，也有大人穿的，如果有数量限制，很多孩子宁可自己不要，也给爸爸妈妈或者爷爷奶奶挑几件。”

　　书本上的足球终于在现实中见到了

　　爱心家长们还为学校购买了三角板、圆规等教具，还给孩子们带去了毽子、跳绳、羽毛球拍等。一个一年级的孩子守着装教具和体育用品的袋子，蹲在那很久，一直舍不得离开。

　　“这是圆规，老师用过吗？”孩子摇摇头。

　　“这个你拿出来玩玩吧？”一位爱心家长打开装篮球和足球的袋子，孩子还是摇摇头，“你摸一摸！”爱心家长鼓励下，孩子用小手摸了摸白色的足球，可能怕把球摸脏，他把手在裤子上蹭了两下，又在球上抹了一把。

　　当问孩子知道这是什么球吗？他说，“知道，是足球，是用脚踢的，书上有，老师也讲过。”但是他说，这是他第一次见到，之前，他只玩过篮球。

　　“虽然现在农村的孩子基本都能满足吃穿，但是因为父母常年在外打工，他们多由爷爷奶奶照顾，接触外界的机会很少。”翟营大街小学学生米瀚仓的妈妈看着孩子们好奇的眼神，她说：“心里挺难受的，以后有机会，一定接他们到市里玩一玩。”米瀚仓妈妈还建议，城市家庭不妨和乡村的留守孩子多结些对子，给留守孩子温暖和关爱的同时，对城市孩子更是一种最直接、最有力的影响和教育。（记者刘岚文/图）

关键词：留守儿童,感恩课,捐助