拉条幅做通道学生鞠躬谢路人 22年未发生交通事故

　　石家庄市石岗大街第二小学位于联盟东路，校门口没有红绿灯。老师带领学生在斑马线上拉起两条横幅，开辟了一条宽五六米的安全通道。快速穿越马路后，学生们鞠躬感谢礼让他们先行的行人们。这种安全通过斑马线的方式，他们坚持了22年。

　　现场

　　3分钟，千名孩子快速安全穿过马路

　　5月14日上午11时35分，石岗大街第二小学六年级二班的20名同学，悄然来到学校大门口，10个男生、10个女生各站一排，习惯性地拉起两条黄色条幅，等待同学们放学的那一刻。“感谢您让我们小学生先通过”、“谢谢您的理解与合作”21个红色黑体大字，书写在这两条长15米、宽1米的黄色横幅上，在炽热的阳光下熠熠生辉。

　　11时40分，伴随着下课铃声，三年级——六年级的1000多名学生，从各自教室迅速在学校广场集合，依次列队走向学校大门。

　　手执条幅的20名学生先行一步，在老师和保安的带领下，纵队从学校大门两侧，沿白色斑马线快速走到马路对面，东西各一列，开辟了一条五六米宽的安全通道。随后，1000多名小学生就陆续走出校门，快速在这个通道里穿过。等最后一名同学过去后，手拉条幅的20名同学，同时分别面对东西两个方向鞠躬，感谢礼让他们过马路的所有交通参与者，旋即撤回到校园，把条幅折叠起来。从第一名学生走出校门，到最后一名学生穿过马路，整个过程只用了3分钟左右。

　　据介绍，学校六年级共5个班，每个班值班拉条幅一天。

　　调查

　　校门口无信号灯，学生过马路方式逐渐完善

　　这所小学在校生1689人，多数学生家住马路对面的柏林北区等小区，上下学必须穿越马路。

　　校长郭振洲说，学校门口的联盟东路，路面不宽，车流量不小。有些人安全交通意识淡漠，驾驶机动车或电动车路过学校门前时，既不减速，也不礼让学生，导致放学的孩子过马路很不安全，家长担心，老师不放心。

　　从1991年开始，学校就动员老师，组织学生安全过马路。开始的时候，老师带领10多名学生手拉手站在校门前的斑马线旁，用人墙迫使机动车和行人停在斑马线以外，让学生们先行过马路。面对这种情况，总有个别行人和骑自行车的人，不顾孩子们的安全，强行在孩子们队列空挡穿过，冲散队伍，扰乱了交通秩序。

　　为解决这个问题，学校组织学生手持小旗列队过马路，可效果也不理想。分析原因，认为手拉手或手持彩旗拦截人流车流，都不太礼貌，难以赢得广大市民的理解和支持，而且还容易留下空挡，让一些素质不高的人有机可乘。为此，他们制作了两个大条幅，上面写着文明礼貌用语，呼唤爱心，宣传交通法规，并增加了一项内容，就是等所有学生穿过马路后，手持条幅的20名同学同时给让路人鞠躬。这种方式果然灵验，22年来，学校大门口无论是礼让学生的市民，还是被礼让的学生，都能文明礼貌，心平气和，从未发生任何交通事故。

　　影响

　　小手拉大手，学生家长不闯红灯的多了

　　在采访中记者发现，无论是汽车司机，还是骑电动车、自行车的行人，见到小学生们手持条幅走出校园后，都主动停下来，静静等待孩子们穿过马路，没有一人跟孩子们抢道行驶，也没听到不满意的声音。一位出租车司机说，这样的场景他在这里看到过多次，已经习惯了，虽然孩子们这样过马路的方式，耽误了他载客的时间，但他表示理解，学生自己过马路，会很不安全。“谁家没有孩子啊！”他感叹道。

　　郭校长说，多年来，他们把学生安全和自觉遵守公共秩序教育，当做教学中的重要内容，常抓不懈。

　　这个学校近1700名学生，大部分家在马路对面，还有一部分不用过马路。他们采取分流学生的方法，除了需要过马路的外，学校则让那些不用过马路就可回家的学生，提前10分钟放学，从而错开放学高峰。同时，他们就在学校西墙开辟了一个小门，让低年级学生家长，在学校西门等待学生，从而有效地解决了堵塞道路的问题。

　　鲁副校长说，每逢新学期开学，他们第一课就是交通安全教育。平日里的思想品德教育课，他们也通过幻灯片、视频等形式，把交通法规宣传生动形象化，教育学生无论上下学，还是自己上街游玩，都要自觉遵守交通法规，不闯红灯。

　　五年级二班班主任李云端说，交通安全必须从娃娃抓起。她精心制作了一套交通安全宣传教案，还原道路交通情境，教孩子们如何识别交通标识，如何走路更安全，并带领学生到马路上体验。8岁的二年级男生李傲男说：“老师让我们看视频，有个翻越栏杆的人，被汽车撞飞了！老师说，过马路不走斑马线，就容易出事。”

　　五年级二班学生蔡一帆说，他们除了听老师教课外，自己也动手搜集交通事故图片，制作成幻灯片，相互交流。他们还开展“小手拉大手”活动，劝说父母不要采取野蛮穿过马路方式，不要闯红灯。11岁的郑怡心说：“有一次，爸爸骑电动车送我上学，不走斑马线，我就坐在他后面，用双脚着地，阻止他前行。”

　　反响

　　家长：

　　遵守交规，多向孩子学习

　　郑怡心的父亲说，早晨送孩子的时候，因为赶时间，偶尔不走斑马线，即使走斑马线，也不受红绿灯限制。为此，多次受到女儿的批评，让他感到很羞愧。他说，我们做家长的，总以为自己比孩子有知识，有教养，殊不知，孩子们在诸如遵守交通法规，不闯红灯等方面，都比家长做得好。

　　郑先生表示，最近网上有个视频，颇受追捧，被转发上万次。这个视频显示，几个日本小学生过斑马线，司机主动停车让行，学生们过去后，纷纷鞠躬致谢。很多网友跟帖评论，认为日本司机和学生都很文明礼貌。其实，石岗第二小学过斑马线的方式，与来自日本的那个视频很相似，尤其是学生鞠躬感谢让路者的举动，更让人感动。

　　区教育局：

　　条幅辟路是一种有益尝试

　　新华区教育局安全科史先生表示，学生们如何安全过马路，教育部门没有统一规定，各学校也没有统一模式，其做法根据各自实际情况而定。目前很多学校组织学生过马路都是“路队制”，有的还拿着小红旗。还有些位于交通主干道旁的学校，则由交警或交通协管员维护学生上下学交通秩序。

　　他说，石岗第二小学为确保学生安全，组织学生拉横幅过马路，而且学生还给礼让的司机和行人鞠躬，这种做法彰显了学生的安全交通、文明交通素质，是一种非常有意的尝试，值得肯定。

　　区交管局：

　　礼让学生体现司机行人素质

　　新华区交管局副局长刘新立认为，作为每一个交通参与者，无论是机动车司机，还是骑电动车、自行车的行人，路过学校大门或斑马线的时候，不管学生是否举条幅，都应该自觉减速慢行，或停车礼让学生先行。这不仅是交通法规的要求，也是文明素质的要求。

　　他说，小学生们拉条幅开辟穿越马路通道，一方面宣传了交通法规，增强了人们遵纪守法意识，营造了一种文明和谐的交通氛围；另一方面也提醒大家，为孩子们创造安全交通环境，是大家应尽的义务。同时，他们的做法也给社会提出了一个值得反思的课题：如果所有交通参与者都能自觉礼让学生，还用得着学生们举着条幅过马路吗？

　　□文/图首席记者李梓