“积分入学”不如“摇号入学”

　　漫画/王成喜

　　家住深圳福田区的龚女士发现，根据市教育局发的《关于做好2013～2014学年义务教育阶段新生招生工作的通知》，除了深圳户口外，是否拥有学区住房及在学区租房的年限，是不是独生子女等也成了影响入学的指标，并且被折算成具体分数进行排名……对此，南山区教育局解释说，积分是入学录取次序的依据，不是入学的门槛。

　　深圳“积分入学”的大背景还是教育资源的“供不应求”，以及“优质资源的分配不公”。从长远来说，当然还要靠“加大供给”，并辅之于“均衡教育”；但眼前，“积分入学”不如“摇号入学”相对公平。

　　虽然当地教育部门声称，“只要符合基本的入学条件，积分再低也会安排学位，符合条件的孩子未被申请的学校录取时，将按相对就近的原则分流到其他学校”，但这里头毕竟还有个“积分问题”。这其间，有关房子的“购与租”、户口、父母就业情况等，无论怎样“排列组合”，都有个“权重”之争；譬如，“有房产分数高”，就有“嫌贫爱富”之嫌，也有“为房产商促销”之虞。

　　教育行政部门于目前“供不应求”的现状下，还是要讲“公平与正义”；“此时此处”的“公平与正义”，最应该“摇号入学”：一所小学，招收1000名学生，将每位家长编号起来，一次摇200名，5次摇满1000名，如果还剩下符合基本入学条件的没被摇上号，再本着就近的原则分流，并参加摇号。如此“摇号”便不存在“权重之论争”、“歧视之说”。-张传发