“90后支教团”的牵挂
支教同学在给同学们上课。 去年12月,一群毕业于石家庄28中、43中的中学生们组成了一个“90后支教团”。从与校方联系沟通敲定方案到课程设置和课件制作,支教活动的每个环节、每件工作都是这群平均年龄17岁左右的孩子们自己一手操办的 2月3日,农历腊月二十三。 这一天,17岁的赵明伊往自己的个人主页上传了一张照片,是她手绘的贺卡。照片的说明文是“支教的各位童鞋,我做的这张贺卡好看吗?能不能入选给灵寿县青同镇中学的礼物?” 而赵明伊发问的各位“童鞋”,都是和她一起在去年12月,来到青同镇中学支教的一群中学生们。“长这么大,很少有让我牵挂的人和事。和青同镇中这群孩子相识虽短,可他们却像亲人一样住进了我的心里。蛇年的第一份祝福,我要送给远方的这些弟弟妹妹。”作为支教活动的发起者和组织者,初中毕业于石家庄28中的潘元祯在最新一篇日志里这样描述自己的感受。 去年12月,一群毕业于石家庄28中、43中的中学生们组成了一个“90后支教团”。从与校方联系沟通敲定方案到课程设置和课件制作,支教活动的每个环节、每件工作都是这群平均年龄17岁左右的孩子们自己一手操办的,他们甚至在各自的初中母校为青同镇中募集了5000册图书。 在为期一周的支教活动中,支教团的11位同学分别教授了知识与命运、各科学习方法等课程,灵活的方法、同龄人的相同兴趣让支教团的课程受到学生们的欢迎。“我根本没法想象要是让我从小一边在田里掰棒子一边读书,我还会不会有现在这么好的成绩,说不定早就辍学了。”张田泽告诉记者,支教团的每个成员都从青同镇中孩子们身上看到了自己不具备的品质,“从我们自己的角度来说,能认识到这点,也算是这次支教的收获。” 由于潘元祯等同学的努力,目前,石家庄市第28中学正计划与青同镇中学结为友好帮扶学校。该校副校长戴焕平告诉记者,这次“结对”和以前此类型的活动大有不同。“以前是学校出面,这次是学生牵头,是我们优秀的毕业生从中起到了‘穿针引线’的作用。” 作为灵寿县青同镇中主管教学的副校长,李兰芳告诉记者,自己的学校是第一次接受中学生自发组织的支教团,他希望这能为农村的孩子们打开眼界,了解外面的世界。 廖新影是石家庄28中的一位政治老师,在和记者聊起与青同镇中“结对”一事时,她感慨万千。“现在城市的孩子都非常有个性,怎么把这种个性往学会关爱与奉献的道路上引,而不是任其发展为骄纵和自私自利,这是我们当前教育应该重视的一个问题。”廖老师说。 |
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