落榜考生轻生事件何以频发?
“强强,你回来,我们不想毕业照上留有不完美;强强,你回来,说好的同学会还没开……”这是一篇名为《5班都懂——致强强我们爱你!》的日志的部分内容。日志主人“强强”,是内江市第三中学一位名叫郑晓强的学生。 6月23日上午9点21分,得知自己高考成绩20分钟后,就读于内江市第三中学的“强强”背着书包抱着一箱纸鹤,从该校一栋教学楼的4楼跳下,后经抢救无效死亡。(6月26日《华西都市报》) 高考标准答案揭晓当晚,营口市大石桥复读考生李新(化名)默默地离家出走……几天后,家人接到警方电话,他在鞍山郊区投河自杀,身上还带着今年高考准考证…… 20岁的王倩是四川省崇州市某中学的一名复读生,今年是她第二次参加高考。22日晚9时许,王倩给在拉萨打工的爸爸王东打电话,“成绩出来了,我立即告诉你。”晚上10点30分,王东电话终于响起,但却不是女儿高考的消息。“女儿喝药自杀,正在医院抢救。”王东的妻子在电话那头哭喊着。 当看到这一起起,考生自杀事件后。笔者在心痛于为年轻生命的早逝惋惜的同时,也不禁陷入深思。按说这些参加高考的考生,都已经是成年了。无论是想问题,还是办事情,都应该稳重、成熟许多了。那为什么,当得知自己的高考成绩不尽如人意时,还会做出在常人看来,失去理智结束自己生命的傻事呢? 说到底,这些落榜的考生,之所以毫不珍惜自己的生命背后,其实恰恰折射出这些考生不仅把高考看得重于自己的生命,甚至于大过天。为什么会让考生,产生这样不良的反应和想法呢?笔者认为,这不仅需要我们的考生反思,更需要我们的老师、家长、教育主管部门及社会进行反思。 首先,我们考生应该反思,是不是自己过分看重高考?而产生偏执情绪,认为高考就是一切。其实,这样的认识不但是偏激的,而且也是错误的。高考固然重要,但它并不是生命的全部。人生的全部意义也不仅仅在于高考,即使高考没考好,人生同样还会有很多出彩的机会。 其次,我们老师、家长应该反思,是不是因为我们对孩子给予更多不切实际的企望和压力?灌输一些事事都要争强的不良思想。以至于当孩子做不到时,就感觉无颜面对老师和家长,进而做出过激的行为和傻事。其实,孩子的成长比成绩更重要,不过分要求孩子事事都争当第一,不仅不是消极行为,更是对孩子的最好保护。 再次,我们教育主管部门也应该反思。我们总是拿“一考定终身”来衡量,一个学生的成败,是不是我们更应该持续推进当下高考的制度改革?推出科学、多元化评价体系,打破“一考定终身”的弊端,不让考生认为只要“一次考不好”,就好像宣判了人生的死刑。 最后,我们的社会需要反思。每年因高考失利而轻生的考生,各地并不少见,高考当然不是人生的唯一出路,但当年轻的生命因此而陨落,我们应该想想,我们的社会是不是更应该创造出更多的机会和渠道,让这些考场失意的考生也能够看到未来人生的多种可能和道路呢? |
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